Pentingkah kurikulum internasional dalam sistem pendidikan di Indonesia? Pertanyaan tersebut saya ajukan dalam polling sederhana yang saya buat di Instagram Story beberapa hari yang lalu. Hasilnya 88% peserta polling menyatakan penting dan sisanya memilih tidak penting.
45% peserta polling yang menganggap kurikulum internasional penting sedang atau pernah tinggal di luar negeri serta menyekolahkan anak mereka di negara tersebut. 45% lainnya tinggal di Indonesia dan menyekolahkan anakdi sekolah negeri dan swasta dengan kurikulum nasional. Sedangkan 10% pernah mengenyam pendidikan di sekolah bertaraf internasional di Indonesia.
Pendidikan Internasional di Indonesia bukan hal yang baru. Zaman saya masih kerja di sebuah bimbel bahasa Inggris, sudah banyak siswa yang bersekolah di sekolah internasional di Surabaya.
Biasanya sekolah bertaraf internasional di Indonesia ini menggunakan kurikulum internasional dengan mengikutsertakan tiga mata pelajaran lokal wajib yaitu Pendidikan Agama, Bahasa Indonesia dan Kewarganegaraan. Namun, kurikulum internasional yang digunakan berbeda pada tiap sekolah karena ada beberapa kurikulum yang diakui dan digunakan dalam pendidikan internasional di Indonesia.
Kurikulum Internasional yang Ada di Indonesia
Montessori
Montessori mulai populer di tahun 2000 dan banyak diadaptasi pada pendidikan usia dini sampai sekolah dasar dengan menekankan pada pengembangan karakter, pengarahan diri, serta fokus pada perilaku serta adaptasi terhadap lingkungan belajar peserta didik.
Kurikulum Internasional Cambridge
Berasal dari Inggris yang dikembangkan oleh University of Cambridge, kurikulum ini juga banyak digunakan di negara lain seperti Brunei yang mengintegrasikan kurikulum nasionalnya dengan kurikulum Cambridge.
Keistimewaan kurikulum internasional Cambridge adalah mengajarkan siswa untuk berlatih berpikir kritis dan analitik. Sedangkan fokusnya pada meningkatkan keterampilan bahasa Inggris, mengembangkan perspektif internasional, mengenalkan siswa pada metode pendidikan modern dan memberikan peluang besar untuk berkuliah di universitas terbaik seluruh dunia.
Internasional Baccalaureate (IB)
Berasal dari Jenewa, Swiss, IB memudahkan siswa yang harus berpindah sekolah dari satu negara ke negara lain di dunia karena kurikulumnya sudah diakui dan dikenal secara global.
Kurikulum IB mendorong siswa untuk berpikir kritis, belajar memecahkan masalah yang kompleks, memberikan kesempatan untuk merancang proses belajarnya sendiri, membantu anak untuk lebih sadar budaya serta meningkatkan ketrampilan bahasa Inggris dan kesadaran budaya serta wawasan internasional.
International Primary Curriculum
International Primary Curriculum atau IPC didesain untuk anak usia 5 – 11 tahun. Kurikulum ini menggunakan pendekatan tematik yang menyatukan beberapa pelajaran dalam satu topik dan diberikan secara kreatif dan komprehensif. Fokus IPC adalah bertujuan membangun karakter dan kepribadian yang menonjol di ajang nasional maupun internasional.
Singaporean Primary School Curriculum (SPC)
Kurikulum ini berasal dari negara tetangga Singapura yang memiliki fleksibilitas dalam pembelajaran sesuai potensi dan minat peserta didik agar setiap siswa mampu bersaing secara global.
Pentingkah Kurikulum Internasional dalam Sistem Pendidikan Indonesia?
Selain sekolah bertaraf internasional, saat ini di Indonesia sudah banyak sekolah nasional yang menawarkan program kelas internasional. Berbeda dengan kelas reguler, pada kelas internasional tersebut anak-anak belajar kurikulum terintegrasi antara nasional dan internasional, jenisnya bisa berbeda tiap sekolah.
Ini menunjukkan bahwa sebenarnya kurikulum internasional sudah mulai dianggap penting dalam sistem pendidikan di Indonesia.
Peserta polling yang pernah menjadi siswa sekolah internasional menyebutkan keunggulan pendidikan internasional sebagai berikut:
- Keterampilan bahasa Inggris jadi terasah dan nilai TOEFL/IELTS pun otomatis jadi bagus.
- Sebuah topik dipelajari lebih mendalam dan ujian lebih banyak berupa esai daripada hafalan.
- Lebih percaya diri saat berada di lingkungan internasional karena teman sekolah banyak orang asing.
- Lebih mudah jika ingin meneruskan ke universitas di luar negeri karena sekolah sudah bekerja sama dengan kampus-kampus ternama di dunia.
Keunggulan lain yang sering saya dengar adalah sistem belajar yang lebih banyak project-based. Sistem ini mengajarkan anak untuk berkarya, melakukan presentasi, berkolaborasi serta berkomunikasi dengan orang lain.
Sehingga selain kemampuan akademik, soft skill anak juga dikembangkan. Ini akan berguna sekali ketika siswa masuk ke perguruan tinggi atau dunia kerja.
Peran Kurikulum Internasional dalam Sistem Pendidikan di Indonesia
Nah, peran nyata kurikulum internasional dalam pendidikan di Indonesia salah satunya adalah memudahkan proses adaptasi siswa yang pernah pendidikan di Brunei saat mereka pindah sekolah dari luar negeri ke Indonesia. Selain itu, secara umum, peran kurikulum internasional bagi para siswa Indonesia adalah:
- Membantu siswa untuk memahami dunia secara luas dan mengembangkan pola pikir global.
- Mengembangkan keterampilan dan pengetahuan untuk mempersiapkan siswa menjadi global citizen.
- Meningkatkan kemampuan bahasa Inggris aktif dalam hal speaking, listening dan writing. Sehingga siswa mampu berkomunikasi dengan baik dalam bahasa internasional.
- Mengasah kreativitas anak serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan problem solving.
- Meningkatkan kompetensi bekerja dan daya saing di kancah internasional.
Kurikulum Internasional dalam Pendidikan Tinggi di Indonesia
Menyadari pentingnya kurikulum internasional di Indonesia untuk mendukung para siswa aktif dan bersaing secara global, Sampoerna University menawarkan pendidikan internasional dengan standar kurikulum, pendidikan, fakultas, fasilitas, dan operasional Amerika Serikat di Indonesia.
Bekerja sama dengan University of Arizona, Sampoerna University memiliki program Double Degree. Jadi dengan berkuliah selama 4 tahun di Jakarta dengan kurikulum Amerika Serikat, siswa dapat lulus dengan dua gelar, yaitu gelar sarjana dari University of Arizona dan gelar sarjana (S1) dari Sampoerna University.
Biaya yang harus dikeluarkan pun 75% lebih hemat dari biaya pendidikan tinggi di luar negeri. Program studi yang ditawarkan sudah cukup banyak. Mulai dari Engineering, Business, Education sampai Arts & Science.
Dengan kurikulum internasional, proses belajar mengajar di Sampoerna University fokus pada kemampuan penguasaan kompetensi global. Di mana siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, mampu berkomunikasi dengan baik serta berkolaborasi melalui sistem belajar yang berbasis project dan studi kasus.
Keahlian ini dapat meningkatkan kompetensi bekerja lulusan Sampoerna University. Bahkan 94% lulusannya bekerja dalam waktu 3 bulan setelah menyelesaikan kuliah.
Sebagai orang tua dari seorang anak yang akan menyelesaikan sekolah menengah tahun depan, Sampoerna University menjadi salah satu incaran kami.
Kurikulum internasional tentu akan memudahkan anak saya untuk beradaptasi dengan proses belajar mengajar. Dari segi biaya pun lebih murah daripada mengirim anak kuliah di luar negeri baik biaya pendidikan maupun biaya hidup.
Secara kenyamanan pun saya merasa lebih secure jika anak tinggal di tanah air di usianya nanti. Namun anak tetap dapat memperoleh keuntungan belajar di lingkungan pendidikan tinggi bertaraf internasional dan akan memiliki kompetensi bekerja di kancah global.
alfakurnia
Lifestyle blogger yang suka berbagi tentang review produk, kisah sehari-hari, pengalaman parenting dan banyak lagi. Juga suka menulis resensi buku dan produk skincare di blog alfakurnia.com
15 thoughts on “Peran Kurikulum Internasional dalam Sistem Pendidikan di Indonesia”
Tinggalkan Balasan Batalkan balasan
Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.
Wohooo pastinya anak bakal.lebih pede karena pergaulan internasional udah berasa bgt ya mba.
Cuss ah, mau kepoin lebih banyak.
Anakku jg udah SMA nih mba
Peran Kurikulum Internasional dalam Sistem Pendidikan di Indonesia ini menjadi hi-lite bagi orangtua yang concern banget untuk jangka panjang terus belajar di dalam dan luar negeri. Sistem Internasional pun aku rasa yang paling sesuai dengan karakter anak generasi alpha ya..
Kurikulum internasional memang penting banget untuk mengasah wawasan anak. Memang banyak sekolah-sekolah yang sudah mengintegrasikan kurikulum internasional dan nasional hanya saja orang tua kadang tidak paham
Penting banget memang, apalagi di masa anak-anak dewasa nanti persaingan kerja bukan lagi antar warga negara suatu negara tapi sudah global, kalau sejak sekarang anak-anak di Indonesia tidak ada muatan kurikulum internasional bisa dibayangkan bagaimana daya saing mereka di masa yang akan datang.
sebagai orang tua pasti lebih nyaman ya, anak tetap di tanah air tapi dapat fasilitas internasional. semoga peran kurikulum international ini lebih banyak kebermanfaatannya aamiin
Menarik ini, dengan biaya lebih hemat 75% daripada sekolah di luar negeri belajar di Sampoerna University di Jakarta dengan kurikulum Amerika Serikat bisa dapat double degree, dari Arizona University dan Sampoerna University
Wah, harus kepo lebih banyak nih tentang penerapan kurikulum internasional di sistem pendidikan kita. Semoga manfaatnya dapat dirasakan semua pihak ya Mba. Aamiin.
Jujur aku lebih suka dengan kurikulum internasional. Sebab lebih problem solving dan mengasah minat bakat anak
Saya baru tahu dengan kurikulum sedetail ini..mau belajar pelan-pelan ah ..
Aku juga merasa semakin kesini, pasar global yang semakin bebas seperti skrg ini anak2 butuh bangett untuk belajar sesuai dengan kurikulum internasional jugaa. soalnyaa itulah tuntutan kita sekarang kan
Menurutku kurikulum internasional sangat penting diterapkan dalam sistem pendidikan Indonesia biar anak-anak bisa bersaing di kancah global
IMHO, Kurikulum Internasional itu tentu penting ya. Tetapi kembali lagi kepada pilihan masing-masing orang tua. Aku suka dengan adanya program Double Degree. Hal ini membuat mahasiswa bisa mengecap pendidikan di luar negeri dalam jangka waktu tertentu.
Jujur dari dulu aku pengen banget di Indonesia ini kurikulum belajarnya bisa mengadopsi dari Amerika atau Eropa gitu yang memang lebih fokus pada kemampuan analitik siswa bukan sistem hafalan seperti yang kita alami di masa-masa lalu. Semoga saja deh nanti pemerintah bisa menemukan kurikulum yang benar-benar bisa meningkatkan kualitas anak-anak kita
Harapannya sih kurikulum indonesia bisa bnyak nerapin kurikulum internasional, nggak cuma swasta tapi jg negeri. Selain itu, dari segi biaya kan lebih tinggi nih semoga ada keringan jg lah dri pemerintah biar kualitas pendidikan di indo makin bagus
terimakasih mbaa.. ini jadi edukasi baru buat saya pribadi dan keuntungannya kurikulum international ini bisa tetap di Indonesia tanpa harus me LN